Ce que raconter représente (la "performance" des textes stendhaliens)

Comment le texte narratif stimule-t-il l'imagination et la pensée? C'est la question que nous posons à propos de Stendhal. Nous proposons des catégories générales pour décrire les images suscitées par un texte, une réflexion sur leur nature de signes, une description des opérations qui déterminent leur avènement. Ces propositions s'appuient sur une lecture critique des contributions de la phénoménologie et de ses descendants critiques. La question du faire-penser du texte narratif est abordée à travers les notions de symbolisation et d'interprétation, au croisement de la psychanalyse et de la poétique. Le sujet de l'œuvre est défini comme son premier interprétant. La lecture est analysée comme une réponse à son interprétation. L'hétérogénéité du corpus stendhalien est valorisée. La performance imaginaire des manipulations du temps dans le récit, la diversité de l'univers stendhalien et des enjeux de son invention sont précisément étudiées. On traite spécifiquement d'Armance et du RougeST DENIS-BU PARIS8 (930662101) / SudocSudocFranceF